martes, 9 de septiembre de 2014

Espacios Geograficos


El espacio geográfico es un concepto utilizado por la ciencia geográfica para definir al espacio físico organizado por la sociedad o bien a la organización de la sociedad vista desde una óptica espacial. El espacio físico es el entorno en el que se desenvuelven los grupos humanos en su interrelación con el medio ambiente, por consiguiente es una construcción social, que se estudia como concepto geográfico de paisajeen sus distintas manifestaciones (paisaje naturalpaisaje humanizadopaisaje agrariopaisaje industrialpaisaje urbano, etc.). También se emplea el término territorio. Como punto de vista para el estudio de la organización de la sociedad, el término espacio geográfico hace referencia a la organización económica, política y cultural de la sociedad observada desde un punto de vista geométrico como un conjunto de nodos (ciudades, hitos), líneas (infraestructuras de transporte y comunicación), áreas (usos del suelo, lugares), flujos (intercambios de información, mercancías), jerarquías (rango de ciudades y lugares) y difusiones. Esta última definición está muy relacionada con la tradición del análisis espacial en geografía.
Según Jean Tricart, “En su sentido más amplio, el espacio geográfico es la epidermis del planeta Tierra”. El espacio geográfico posee dos dimensiones fundamentales, la locacional y la ecológica. De allí se definen dos grandes sistemas que interactúan entre sí y que conforman el espacio geográfico. Esta definición agruparía tres de las principales tradiciones de investigación geográficas: la de análisis espacial, lapaisajística y la ecológico-ambiental.

Espacio geográfico como un conjunto de: A) Flujos, B) Líneas o Canales, C) Nodos, D) Jerarquías, E) Áreas o Superficies y F) Difusiones
Desde un punto de vista histórico y en su concepción como espacio físico y paisaje, el espacio geográfico es acumulativo, en tanto posee las huellas de las diferentes sociedades que lo organizaron en el proceso histórico. En muchas regiones y en antiguas ciudades se superponen los espacios organizados por las sociedades que se sucedieron en los sucesivos periodos históricos (prehistóricasantiguas,medievalesmodernas o contemporáneas, del Antiguo Régimen o de la era industrial); a todo ello hay que agregar que en la actualidad está tomando forma una nueva organización del espacio,producto de la sociedad de la información o del conocimiento.

Donacion de botes para el gimnasio de la escuela


Divergente



La historia sigue a Beatrice Prior, una chica de 16 años, que vive en una sociedad que ha decidido agrupar a las personas en cinco facciones que tratan de erradicar los males que les llevaron a la guerra: quienes culpaban a la agresividad, crearon Cordialidad; los que culpaban a la ignorancia, se agruparon en ErudiciónVerdad surgió de aquellos que estaban en contra del engaño; contra el egoísmo se fundó Abnegación, y contra la cobardía, Osadía. A los dieciséis años, los chicos deben hacer una prueba que determinará a cuál de las cinco facciones pertenecen; cuando Beatrice decide abandonar su facción (Abnegación) pues no sabe si es lo suficientemente altruista como para dedicar su vida a los demás. La difícil elección de Beatrice marca el inicio de la historia, ya que ahora ella debe hacer frente a las pruebas de iniciación de la facción que ha elegido (Osadía), donde hará aliados y poderosos enemigos, aún así, Beatrice debe cuidar que nadie conozca que ella en realidad es una Divergente, es decir, pertenece a más de dos facciones y representa un peligro para la sociedad.

Divergente (primera parte de la saga) Veronica Roth
Me considero que estoy en el grupo llamado ERUDICION por que si creo que estamos como estamos a causa de la ignorancia de todos.
EQUIPO 7   VISIÓN SISTEMÁTICA DE LA                           SUSTENTABILIDAD


¿QUE PRODUCIR?
¿COMO PRODUCIR? 
¿PARA QUIEN PRODUCIR?

Sistema Sociocultural: grupos de individuos que interactuan. 
Sistema Ambiental: planta tratadora, vida sin apoyo artificial.
Sistema Económico: bienes y servicios.


Actividad: preguntas y regalaron cacahuates
EQUIPO 6    ESCENARIO NATURAL


El escenario natural esta formado por:

ECOSISTEMA (bosque, selva, sabana, tundra, desierto)
SERVICIOS AMBIENTALES (empresas termoeléctricas, ciclo de nitrificacion, ciclo del agua, energía solar, viento)
CICLOS BIOGEOQUIMICOS (Agua, carbono)
BIODIVERSIDAD (vegetal, fungus, animal)
FENOMENOS NATURALES (son beneficiosos el 95%)
RECURSOS NATURALES (Flora, fauna, bioticos, abioticos, renovables y no renovables)




EQUIPO 5 ESCENARIO SOCIO-CULTURAL




Ambiente en el que las personas interactuan entre si mismas y son otras sociedades. 

Educacion Ambiental: consiste en fomentar actitudes positivas mediante valores para comprender las interrelaciones del ser humano con su cultura y su medio ambiente.

La organización social esta compuesta por elementos compartidos, ideas en común y formas similares de ver el mundo.
EQUIPO 4 ESCENARIO ECONOMICO

La economía es la ciencia social  que estudia la forma en que las sociedades asignan  sus recursos escasos a la producción de los bienes y servicios que van a satisfacer sus necesidades. La economía es una ciencia social que estudia las relaciones que tienen que ver conlos procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad.


La dimensión o escenario económico del desarrollo sustentable se centra en mantener el proceso de desarrollo económico por vías óptimas hacia la maximización del bienestar humano, teniendo en cuenta las restricciones impuestas por la disponibilidad del capital natural. En esta perspectiva económica se piensa en los factores como aspectos complementarios, más que como sustitutos. La naturaleza complementaria del capital natural y el capital hecho por el hombre se ven de manera obvia.